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近年，認知障礙症長者人數持續上升，加上體弱長者的比例愈來愈高，對安老院舍的職業治療工作帶來不小挑戰。李姑娘作為路德會梁季彜夫人安老院的職業治療師，深知除了身體機能衰退，長者在心理和情緒上的需要同樣龐大。她說：「不少人覺得入住院舍等於失去自由，但我們更希望透過合適的活動，讓長者感受到歸屬感。」
藥物治療費用高昂，並非每位長者都能負擔，職業治療師希望透過樂齡科技為認知訓練活動增加趣味。她指出：「我們需要一些方便攜帶、操作簡單的工具，而且最好能配合本地文化，才會真正吸引長者。」
GOPod 正好回應了這些需要。
與傳統遊戲工具不同，GOPod 適合體弱長者，也能同時支援多人互動。在日常活動中，李姑娘會先用 GOPod 進行反應訓練作熱身，再進行小組比賽，例如分男女組隊，透過反應器作答。她補充：「我觀察到長者的互動和主動性都提高了，氣氛特別熱烈。而且，我盡量只提供2個答案給長者回答，讓他們最終都能答對，建立信心和成功感，提升訓練活動的參與度」。至於比較體弱的長者, 就會進行單人訓練模式, 主要訓練專注力。
除了認知與專注力訓練，GOPod 的高互動性亦為院舍生活帶來正面影響。因為可以多人同時參與，遊戲過程自然創造更多交流與笑聲，讓院友之間有更多機會建立友好關係。這不僅提升了參與動機，也幫助長者更快融入院舍生活，減少孤立感。
不少長者初接觸科技產品時，會擔心自己「未讀過書」，難以掌握新工具。但在實際活動中，李姑娘觀察到 GOPod 的操作設計相對簡單，長者往往很快就能上手。這種正面的體驗，不僅減低了他們對科技的抗拒感，還讓長者在訓練過程中獲得信心，更願意再次參與。
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治療師需要製作一些個人化的訓練內容，所以GOPod的易用的 AI 內容編輯器就顯得十分有用。她補充：「IF Interactive 團隊也會定期與我們交流，了解實際使用情況，並根據我們的意見調整功能。」
GOPod 可自由排放，可靈活地放置在檯面、牆身、固定在柱子上，並以2、4、6、8個等感應器作答，讓訓練充滿無限可能性，不再局限於一個形式。
「有些院舍會用平板電腦上的認知遊戲作訓練工具，但對於不少體弱長者來說，操作上存在困難。舉例說，要長時間抬高手指點按螢幕，或需要較精細的手眼協調，對肌肉力量不足的長者並不容易。但 GOPod 的穿戴式感應手帶，只要輕輕一碰就能感應，長者不用費力控制手指或手腕動作，就能順利參與活動。」
一次活動中，李姑娘使用了IF Interactive設計的「飲茶點心」的計數遊戲，長者需要計算燒賣的價錢。她笑言：「男院友平日較安靜，參與活動時也偏向被動，但這次竟然為了計算價錢而熱烈討論，還互相打趣。」
她亦發現，不同題材能吸引不同長者：男院友對數字遊戲特別有興趣，而女院友則會在談起二十四節氣和湯水時，積極分享自己的食療經驗。這些互動不單止是認知訓練，更讓長者之間建立情感連結。
李姑娘認為，GOPod 的靈活性非常高，既實用又方便攜帶。「它的設計很 handy，除了在院舍的日常認知訓練活動中使用，我們在公開活動或開放日也會帶出來。只需充一次電就能使用一整天，不需要連接電源，外展活動同樣用得上。」
另外，她提醒院舍可以善用 GOPod 的AI Editor 功能，根據院友的興趣主題自由創建題材，例如飲食、節氣、生活小常識等。這樣不僅令活動更貼近長者日常，更能持續設計出不同變化的訓練內容，保持新鮮感與參與度。
從燒賣遊戲到二十四節氣湯水，李姑娘看見長者由被動到主動、由沉默到笑聲的轉變。這正是GOPod的價值 —— 不僅是一個認知訓練工具，更是一道橋樑，讓院舍生活多了一份活力與人情味。
我們相信，每一個真實分享都能成為行業的啟發。路德會梁季彜夫人安老院的經驗，正正展示了樂齡科技如何在院舍日常中發揮作用，提升長者的參與度與互動感，讓長者活得更有活力。
